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四川省通江县天平山小学

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三新一德 教育新理念研究(092) 2009年10月自考试卷  

2012-03-02 11:12:14|  分类: 教师三新一德考试 |  标签: |举报 |字号 订阅

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三新一德 教育新理念研究(092) 200910月自考试卷  

 

 

一、单选(15题   30分)  

 

 

1.一个民族立于不败之地的关键是                                (    )  

 

 

   A.科技水平      B.创新能力       C.军队数量       D.团结精神  

 

 

2.“让带着问题走进教室的学生带着答案走出教室,这种教育是       (     )  

 

 

   A. 素质教育       B.传道          C.答疑        D.去问题教育  

 

 

3.因为世界是纷繁复杂的,从单一的视角去观察只能获得片面的知识,所以我们的教学导向

应该是(    )    

 

 

   A. 推理            B.分析           C. 综合       D.逻辑  

 

 

4.下面符合中国传统的知识观的选项是     (   )  

 

 

   A.知识是可以争论的B.知识被认为是正确的C.知识是人格化的D.知识可以由学生自己

产生  

 

 

5.下列说法正确的是              (    )  

 

 

   A.研究性学习和研究性教学最好在高中阶段进行  B.简单内容的学习不具有探索性  

 

 

 C.复杂、深奥知识的学习照样可以是接受性学习D.选择什么样的教育方法与教育者的观念

无关  

 

 

6.下面选项中属于班级授课制不足之处的是      (  )  

  

   A.能够满足学生个性发展的需要                B.会消磨学生学习主动性  

 

 

C.师生能够实现充分交流                      D.知识传播效率高  

 

 

7.美育的目的在于                               (    )  

 

 

   A.给人美的享受       B.提高道德水平     C.培育美的精神    D.促进社会和谐  

 

 

8. 赫尔巴特提出的教学法是                            (    )  

 

 

   A.行为导向教学法     B.“四步移教学法     C.五步教学法    D.四步教学法  

 

 

9.进行文科教育应该坚持的精神是           (    )  

 

 

   A.社会精神          B.人文精神        C.科学精神         D.奉献精神  

 

 

10.“终身教育概念提出的时间是            (    )  

 

 

   A. 20世纪40年代    B.20世纪60年代后期    C.20世纪末      D.21世纪  

 

 

11.与英才主义最接近的是        (    )  

 

 

   A.素质教育      B.应试教育         C.电化教育        D.创新教育  

 

 

12.强调以人为对象,以人自身的发展为目的的教育是      (    )  

 

 

   A.素质教育      B.应试教育         C.古代教育       D.现代教育  

 

 

13.“是否重视培养创新能力和实践能力是用来形容哪两种教育的区别?   (    )   

 

   A.传统教育和现代教育   B.科学教育和人文教育   C.现代教育和后现代教育    D.

科教育和文科教育   

 

 

14.“启智是哪种教育观的体现?     (    )  

 

 

   A.社会主义教育观   B.科学主义教育观   C. 实质主义教育观    D. 形式主义教育观  

 

 

15.把科学知识分成五类,构建了以科学知识为核心的学校课程体系的教育家是  (    )  

 

 

   A.斯宾塞        B. 赫尔巴特            C.卢梭           D. 杜威  

 

 

二、判断改错题(5题   30分)  

 

 

16.过程教学比结果教学更重要。  

 

 

17.体育的表现形式主要是运动,因此有运动就有体育。  

 

 

18.办学理念是学校文化的核心。  

 

 

19.知识传播方式发生重大变革是现代知识增长方式变革的特征之一。  

 

 

20.课程问题,可以简单地归结为怎么教的问题,而教学问题则关注的是教什么

问题。  

 

 

.简答题(3题  24分)  

 

 

21.当今课堂教学革命体现在哪些方面?  

 

 

22.素质教育作为一种新的教育价值观有哪些特点?   

 

23.简述教师的专业特性的含义。  

 

 

.论述题(16分)  

 

 

24.谈谈我们教育工作者应该怎样理解素质教育。 

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