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四川省通江县天平山小学

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普通话等级考试  

2009-07-06 20:36:14|  分类: 招考教师试题 |  标签: |举报 |字号 订阅

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全国普通话等级考试

测试内容:

⑴普通话语音系统,包括普通话声母、韵母、声调、基本音节、变调、轻声、儿化、语调等。

  

⑵语汇,主要包括《普通话词语表》(“表一”约8000条,“表二”约12000条)和《普通话与方言常用词语表照表》

  

⑶语法,主要以《普通话与方言常见语法差异表》为准

  

⑷言语表达与交际,包括有文字材料依据的朗读和无文字材料依据的说话。

试卷构成及计分:

  

⑴读单音节字词100个(共10分)。

    

目的:考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音

  

⑵读双音节词语50个(共20分)。

    

目的:除考查应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音

  

⑶朗读,从《测试大纲》朗读材料(1--50)中抽签(共30分)

    

目的:考查应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考查语音、连续音变、(上声、“一”、 “不”)语调(语气)等项目。

  

⑷判断测试(共10分)

    

目的:重点考查应试人员掌握普通话词汇、语法的程度

    

①根据《测试大纲》第三部分,选列10组普通话和方言说法不同的词语(每组至少有两种不同的说法),由应试人判断哪种说法是普通话的词语。

    

②根据《测试大纲》第四部分抽选5个量词,同时列出分别可以与之搭配的10个名词。

    

③根据《测试大纲》第四部分,编制5组普通话和方言在语序或表达方式上不一致的短语或短句,由应试人判定符合普通话语法规范的形式。

  

⑸说话,应试人根据抽签确定话题。(共30分)

    

目的:考查应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单项说话为主,必要时辅以主试人和应试人的双向对话。

  

为了便于操作和突出口头检测的特点,测试一律采用口试。




 

2008下半年普通话等级考试的真题

 

教师资格考试普通话水平等级测试模拟试题
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注意:“一”和“二”中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。

  一、读单字(共10分)(限时3分钟)

  匹 缤 破 即 副 扔 碎 暂 鲁 臭(臭骂)

  牵 壑 澜 回 改 糟 肾 加 味 否(否定)

  货 肉 连 蠢 罐 值 驯 卵 握 钢(钢铁)

  厄 鹃 贷 洲 唤 声 觅 尚 熊 化(化肥)

  催 灭 荒 酱 蹦 桩 粤 始 腥 禁(禁止)

  焚 母 编 票 迭 逆 者 霞 所 踏(踏步)

  渔 年 饼 但 蚯 跳 斟 秦 炭 撒(撒播)

  快 酿 隔 右 瞧 漕 紫 宽 阿(阿姨) 轧(轧道机)

  雪 冤 踩 戎 女 停 拷 雷 挨(挨打) 种(种类)

  丞 刎 浓 朵 霎 炒 情 图 场(场地) 那(口语音)

  二、读词语(共20分)(限时3分钟)

  准儿 海军 一溜儿 商品 心软

  餐车 骄傲 攒聚 警笛 什么

  斗争 耍弄 大量 享乐 常用

  写作 罚款 墨水儿 然后 撇开

  觉悟 试验 罪孽 球儿(棉球儿) 暗暗

  炮火 小雨 步兵 此外 对付

  远方 执行 起草 态度 锁国

  下游 捆绑 丢面子 手松 能力

  文学 洽谈 崇高 墙头 接近

  状况 本色儿 广播 专人 森林

三、选择、判断(共10分)(限时3分钟)

  1、读出每组词中的普通话词语(注意:下列每组词语各表达同一概念)

  1)摆架子 摆份儿 2)脚爪 爪子

  3)蚕豆 寒豆 4)座钟 台钟

  5)爽快 爽气 6)乌青块 血晕

  7)跑路 走路 8)渡船 摆渡船

  9)风凉鞋 凉鞋 10)很好 蛮好

  2、给下面的名词搭配量词(例如:一条——鱼)

  张 粒 把 只 头

  米 剪刀 狗 鸟 锁 种子 脸 驴 纸 蒜

  3、 读出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法各表达同一意思)

  1)A、收收起来。 B、都收起来。

  2)A、春节在二月份。 B、春节在两月份。

  3)A、你看戏了没有? B、你有看戏没有?

  4)A、我找他不到。 B、我找不到他。

  5)A、他个子比我高得多。 B、他个子比我长得多。

  四、朗读(共30分)(限时4分钟)

  五、说话(共30分)(不得少于3分钟)

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